D'jelem
...parce que d'jelem bien
ACTIONS PEDAGOGIQUES ET CULTURELLES
MEDIATION CULTURELLE et PEDAGOGIE
Nous avons tenté de vous proposer divers formes culturelles !
Présentation de la culture méditerranéenne : musiques, traditions, histoire, mythologie, environnement, pays, enjeux,..
- des documents à consulter sur place (magazines, atlas, fiches culture, carnet de voyage, contes,...),
- des jeux (coloriages ou points à relier, écrire son prénom en hiéroglyphes, qui est qui ? les végétaux de type méditerranéen et les animaux marins de Méditerranée,....)
- des moments de partage, de discussions,
- présentation du oud (luth arabe),
- découverte de l'entreprise culturelle, avec l'exemple du festival,
- découverte de quelques métiers du domaine culturel.
Une médiation illustrée de très beaux dessins !!
Nous laisserons un livre d'or à l'entrée, pour recevoir vos impressions, avis, attentes !
Ainsi nous pourrons en prendre conscience pour les prochains événements !
Un petit aperçu des créations ! à découvrir samedi !!
Qui est qui ?
Découvrir des plantes
de type méditerranéen !
Quel est cet instrument ??
à découvrir ce samedi !!
+ quelques infos sur sa fabrication et sur le métier de luthier !
Les enfants pourront s'exprimer sur la table des ateliers !
Coloriages, points à relier, écrire son prénom en hiéroglyphes, labyrinthe, dessins.. !!
Le spectacle (musique, danse, théâtre,...) peut être un loisir. Mais c'est aussi une ribambelle de métiers qui exigent de nombreuses compétences professionnelles (sens de l'organisation, gestion, comptabilité, connaissances artistiques et techniques pointues, étude de marché, stratégie de communication, ...)
Nous allons essayer de comprendre l'entreprise culturelle qu'est le festival !
MEDIATION CULTURELLE
La médiation culturelle se réalisera à plusieurs échelles lors des divers événements.
Découverte de la Méditerranée par la musique.
Le thème central du projet : un mot qui englobe bien des notions.
Les différents événements du projet tenteront de répondre à ces notions par l'Art.
Mais bien plus encore, ils seront l'occasion de favoriser le partage de différents vécus, histoires, les rencontres et les discussions, afin de vivre une intense aventure humaine.
- présentation des instruments de musique ;
- présentation des musiques de la Méditerranée ;
- rencontre avec les artistes :
Le projet Méditerranée, mère de civilisations aspire à briser le "4e mur",
cette barrière de la scène qui s'interpose entre les artistes et le public, et qui les éloigne.
Le public et les artistes partiront à la rencontre de l'un et de l'autre.
- répétitions publiques :
Les répétitions publiques permettent au public de prendre conscience du travail du musicien en amont de la prestation finale sur scène.
Il va découvrir les différentes règles et exigences qui régissent les répétitions.
Il va voir l'envers du décor, qui n'est pas visible sur scène : les efforts, les heures de travail, les conflits et problèmes qui peuvent subvenir, mais également les moments de complicité, les rires, et la joie.
PEDAGOGIE
La pédagogie en partenariat avec le Collège de l'Oradou.
Cette pédagogie auprès des élèves de cinquième du Collège de l'Oradou
se présentera de la manière suivante :
Des rencontres au cours de l'année scolaire avec l'intervenante au sein de la salle de classe.
- Présentation du projet et organisation
En quoi consiste le projet "Méditerranée, mère de civilisations" ?
Comment allons-nous organiser cet événement ?
- Aborder les thèmes principaux de l'événement.
Qu'est-ce que la Méditerranée ? Quelles sont les diverses musiques méditerranéennes ?
Comment monter une association ?
Qu'est-ce qu'un festival ?
Qui sont les différents acteurs d'un festival ?
Qu'est-ce qu'un intermittent du spectacle ? Comment se déroule un festival ?
Comment se répartit le travail de chacun dans un festival ? etc.
Ce que les élèves de cinquième du Collège de l'Oradou réaliseront :
* Actions pendant la période des événements.
Réalisation de la communication. Réalisation d'affiches, qui seront l'objet d'une exposition
le samedi 2 juillet à la Maison de l'Oradou, lors de l'événement de clôture du festival.
Découvrir le domaine technique du spectacle.
Assister aux réglages son et lumière avant un concert.
Médiation culturelle auprès d'un public. Présentation des instruments de musique.
OBJECTIFS
Découvrir un domaine professionnel, celui des Arts du spectacle.
Identifier les divers acteurs et actions d'une entreprise culturelle.
Acquérir une expérience professionnelle et la valider.
Éventuellement trouver sa vocation.
